课程中文名称：专业技能展示
课程英文名称：Presentation of Professional Skills
课程编号：208T0425
学分：2
学时：4W
适用专业：2024级播音与主持艺术
课程类别：专业核心课程/必修
一、课程性质
专业技能展示突出应用性教学宗旨，考核内容主要由专业学科竞赛参赛情况、专业汇报演出评选结果和国家普通话测试成绩三部分构成。可以真实地考查学生掌握播音主持艺术基本技能的水平，将理论性、专业性以及一定程度的创新性有效融合在一起，鼓励学生多参加参与演出各项工作，是通过专业知识去更科学地认识社会关系和人的本质，更好地学会生存、学会交往、学会合作。最后，国家普通话测试等级证书是播音与主持艺术专业学生必须攻克的专业技能证书，是专业基本功的直接体现。
专业技能展示满足教学涉及的文案创造、节目策划、主持播音、摄制、后期剪辑、逻辑思维等环节教学要求，有效提高学生表现力、创造力、调控力以及媒介素养。专业技能展示三项内容要求学生需在第五学期前（含第五学期）全部完成。
二、教学内容及学时安排
专业技能展示突出应用性教学宗旨，考核内容主要由专业学科竞赛参赛情况、专业汇报演出评选结果和国家普通话测试成绩三部分构成。
其中，学科竞赛部分拟于2026年9月底（第4周）起开始统计，具体指导事宜由两班学习委员在指导教师的监督下统计完成；专业汇报演出拟于2026年11月底（第12周）集中开展，届时开展方式、平台、时间等详细信息会发布通知；国家普通话测试考试成绩拟于2026年12月底（17周）由班级学习委员统计完成。
序号 | 实践项目 | 学时 |
|
1 | 学科竞赛 | 1.5W |
2 | 专业汇报演出 | 2W |
3 | 国家普通话测试考试 | 0.5W |
三、各实践项目的具体内容及教学目的要求
1、专业学科竞赛参赛要求
（1）竞赛类目：
学校公开发布的全国高校大学生学科竞赛中专业类大赛：如全国大学生广告艺术大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛及“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等；
艺术专业类大赛：如“齐越朗诵艺术节”、中华经典诵读大赛、湖北省大学生艺术节大赛、湖北省“长江杯”主持人大赛、湖北省新闻传播实践创新大赛等；
学校举办的艺术专业学科竞赛；如：三峡大学“求索杯”主持人大赛、三峡大学普通话大赛、三峡大学“新声杯”经典诵读大赛等；
其它艺术专业类大赛
备注：其它艺术专业类大赛需经学院专业教师集体评定后认定。
（2）参赛要求：
学生第五学期之前至少参加一项或者多项专业学科竞赛；
学生可自选本系教师作为指导教师，并尊重学院及指导教师的意见，虚心好学，努力提高参赛水平；
学生团队、个人均可参赛。
专业汇报演出
2024级播音与主持艺术专业汇报演出拟于第五学期举行（具体时间待定），采用节目展演的形式，学生参演方式包含但不限于主持、朗诵、配音、表演等形式。学生参演节目不低于1个，学生专业汇报演出成绩由学院领导和教师组成专家团队进行评比，选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖以及优秀奖若干，另拟对优秀幕后工作人员进行评奖。
3、国家普通话测试成绩
（1）时间
学生需在第五学期结束之前完成国家普通话水平测试考试
要求
学生普通话需达到一级乙等水平
四、考核方式及成绩评定标准
1、课程考核方式：考查。
2、课程成绩评定标准
专业技能展示课程总成绩由三部分构成，具体构成情况如下：专业技能展示课程成绩=专业学科竞赛板块得分×30% + 专业汇报演出板块得分×50%+国家普通话水平测试板块得分×20%。
考核形式 | 分值 | 考核细则 |
1.参赛情况 | 30分 | （1）参加并获得专业学科竞赛国家级奖项计30分；省级奖项计25分、校级奖项计15分； （2）参加并获得行业内权威艺术类专业大赛国家级奖项计30分；省级奖项计25分；校级奖项计15分； （3）参加并或者学校举办艺术类专业大赛三等奖以上计15分；三等级及优秀奖计10分； 备注：该项分数可累计但不得超过30分。 |
2.汇报演出 | 50分 | 文艺表演类：将现场全体教师评分取平均分后，按得分高低评选一二三等奖。 （1）一等奖计50分； （2）二等奖计40分； （3）三等奖计30分 | 幕后工作类：由每工作小组组长组织全组工作人员在组内共同公开评定无异议后报任课教师。每小组总人数×50%=评优人数（结果四舍五入到个位数）。 （1）优秀工作者计40分 （2）普通工作者计20分 |
备注：该项分数可累计但不得超过50分。 |
3普通话测试 | 20分 | （1）一级乙等及以上20分； （2）二级甲等10分； （3）二级甲等下一0分； 被准：该项分数不累计 |
教学方案编写人：万家麟
2026年10月
