以赛促教展风采，深耕课堂育英才

——我院成功举办研究生教师教育专业素养大赛

（通讯员 冯代弟 孙鹏飞 伍雨菡 文/图）为提高我院学科教学（语文）专业研究生的知识素养，夯实教学基本功，提升专业教育质量，达成以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的成效，4月30日上午，我院研究生教师教育专业素养大赛复赛在智慧教室S-1310圆满落幕。

本次大赛经过初赛选拔，共有15名选手晋级复赛，复赛采用限时10分钟模拟授课形式，要求完整流畅地呈现教学全过程，重点考察教学设计、课件设计、模拟上课、板书等核心素养。

比赛现场，15名参赛选手授课激情澎湃、神采飞扬，她们以高中语文经典篇目为基石，依托前期精心雕琢的教学设计和精美的课件，进行巧妙的构思设问、启迪思维，并将板书和多媒体课件的完美融合。模拟课堂上，同学们对精彩段落声情并茂的朗诵、选手和同学们的精彩互动、选手们精炼的课堂小结及文章内容的升华讲解等，充分展现完整流畅的沉浸式教学过程。部分选手在课堂导入时通过艺术融合型引入、思维激活型引入、情境创设型引入等创新的教学手法，让学生对语文课文情趣高涨，并在学习的过程中有了新的人生体悟，从而引导学生树立正确的价值观和道德观。更有些选手，结合课文内容，用自己的情感和生命体验感染学生，让学生更好地理解和吸收语文课文章的内容，同时也能够提升他们的综合素质和人文素养。选手们在讲台上绽放出精彩光芒不胜枚举，充分彰显了我院研究生扎实的专业素养。

本次比赛由文学与传媒学院主管副院长朱华阳教授致辞，特邀黄婉梅教授、周同燕博士、李丽娟博士三位评委，对选手进行评分和点评。赛后评委们从课程掌控、教学设计、教学内容、教学方法、教学课件展示、台风等方面为参赛选手提出了宝贵建议，不仅让参赛同学收获颇深，同时也为在场观赛的其他观众带来很多启发和思考。黄婉梅教授指出教师教育专业素养大赛举办的目的不仅在于考察选手对于教学方法，教学语言和教学内容的把握，还在于教学理念的领悟，“以学生为中心”，心中有学生，以学生为主体，立德树人。李丽娟博士指出参赛者需要注意授课语速和仪态；教学课件演示设计要规范化、美观，注意行间距和字体大小；要注重教学环节之间的过渡，过渡语需要自然、设计新颖等。

经过一番激烈的竞争，程静《庖丁解牛》、杨钰《种树郭橐驼传》、吴彬《阿Q正传》、望昕然《再别康桥》斩获一等奖；石萍萍《林教头风雪山神庙》、汪佳仪《百年孤独》、王世萍《风景谈》、严静瑶《大堰河——我的保姆》、龙兴亚《望海潮》获得二等奖；郑紫萱《一棵小桃树》，李琳《芣莒》，沈馨悦《劝学》，姜雨洋《哦，香雪》，朱乐瑶《昆明的雨》，陈歆怡《庖丁解牛》将三等奖收入囊中。

此次研究生教师教育专业素养大赛为我院师研究生搭建了成长交流的学习平台，促进研究生深入体验教育教学工作，为研究生毕业后从事语文教学工作提供了指导。至此我院2025年研究生教师教育专业素养大赛圆满完成。